Passer au contenu principal

NIORT : « L’Arche de la Connaissance », un projet d’e…

Partager :

NIORT : « L’Arche de la Connaissance », un projet d’envergure pour l’éducation

A40 repense plusieurs établissements scolaires à Niort et annonce la pose de la première pierre de l’Arche de la Connaissance.

La pose de la première pierre de l’Arche de la Connaissance, un bâtiment à usage mutualisé entre l’école Sainte-Thérèse et le collège Notre-Dame, a eu lieu à Niort le mercredi 19 février 2025. Il accueille un pôle culturel, un Centre de Documentation et d’Informations, une BCD et des salles de classe. Imaginé par l’agence d’architecture A40, ce projet de restructuration vise à offrir un cadre éducatif stimulant, ouvert et inclusif pour le bien-être des élèves et de son personnel. Il s’inscrit dans un projet plus ambitieux de restructuration, de réhabilitation et de construction de trois établissements situés sur deux sites distincts où coexistent bâtiments anciens en pierre et d’autres plus récents en béton et de type Pailleron.

L’Arche de la Connaissance : un projet architectural au cœur d’un secteur patrimonial protégé

Les sites du collège Notre Dame et de l’école Sainte-Thérèse, mitoyens, s’inscrivent dans le secteur patrimonial protégé de Niort. Cette localisation impose une approche architecturale respectueuse du contexte urbain et des contraintes réglementaires, notamment celles du Plan de Prévention des Risques d’Inondation (PPRI). Le projet prévoit ainsi la création de bâtiments compacts et discrets, s’intégrant avec justesse dans un site exigu tout en préservant son identité.

Actuellement, les deux établissements partagent un bâtiment de type « Pailleron », qui sera remplacé afin de permettre la construction d’un pôle artistique et culturel en R+1. Ce nouvel équipement regroupera des salles de classe, des bureaux administratifs ainsi que des espaces dédiés aux pratiques artistiques et culturelles.

Restructuration de trois établissements scolaires : un vaste projet alliant patrimoine, modernisation et performance énergétique

Au-delà du collège Notre Dame et de l’école Sainte-Thérèse, A40 mène une restructuration d’ampleur au sein de l’Ensemble Scolaire Niortais, qui regroupe six établissements catholiques et accueille près de 1 500 élèves, enseignants et personnels. Trois d’entre eux – le lycée Saint-André, le collège Notre Dame et l’école Sainte-Thérèse – font l’objet d’une intervention architecturale visant à conjuguer la mise en valeur du patrimoine bâti, l’optimisation des performances énergétiques et la modernisation des espaces pédagogiques et administratifs.

Situés sur deux sites distincts, dont l’un en périmètre classé au cœur de Niort, ces établissements présentent une diversité architecturale mêlant bâtiments anciens en pierre et constructions plus récentes en béton. A40 adopte une approche intégrée mêlant réhabilitation, restructuration et construction neuve.

Certaines structures vétustes seront remplacées pour une meilleure organisation des espaces, tandis que les bâtiments conservés bénéficieront d’une requalification complète. Pour assurer une cohérence visuelle et architecturale, l’ensemble des façades sera harmonisé avec un enduit de teinte claire, renforçant le dialogue avec le bâti existant et offrant un cadre plus homogène aux usagers.

Accessibilité, performance énergétique et aménagement des espaces extérieurs

L’amélioration de l’accessibilité constitue un axe central du projet, avec la refonte des circulations et l’adaptation des bâtiments aux normes PMR. Parallèlement, la performance énergétique est renforcée par une rénovation thermique ciblée et des choix constructifs adaptés aux nouvelles exigences environnementales, incluant une meilleure isolation et une gestion thermique optimisée.

L’intervention s’étend également aux espaces extérieurs, avec une requalification des cours et des cheminements visant à optimiser l’organisation des flux et à offrir un cadre de vie plus qualitatif. Dans cette démarche, A40 œuvre à la désimperméabilisation des sols, favorisant une meilleure gestion des eaux pluviales et un environnement plus durable. L’aménagement comprend également la création d’un potager éducatif, conçu comme un outil pédagogique pour sensibiliser à l’environnement et encourager l’apprentissage.

Conscients des contraintes d’un chantier en site occupé, A40 et ses partenaires ont élaboré un phasage précis des travaux garantissant la continuité des enseignements tout en minimisant les nuisances.

Ce projet architectural porté par A40 illustre une approche globale et durable de la transformation des espaces éducatifs.

À propos de A40

A40 imagine et réalise une architecture pragmatique et résiliente pour les besoins de secteurs exigeants tels que l’industrie, la santé, le sport ou encore l’éducation. L’expertise d’A40 va du schéma directeur pour accompagner les plans de financement jusqu’à l’ensemble de la maîtrise d’œuvre et du suivi d’exécution. Depuis 2002, rigueur, polyvalence et créativité sont les maîtres mots d’A40 pour exceller dans la conception et le management de projets. L’agence répond ainsi aux besoins des maîtres d’ouvrage en conjuguant écoute active, efficacité, innovation et engagement environnemental. Aujourd’hui, A40 est une équipe d’une vingtaine de collaborateurs aux compétences pluridisciplinaires : architecture, paysage, urbanisme et ingénierie, basée à Bordeaux et Marseille. Son savoir-faire s’exerce tout particulièrement dans la région Nouvelle-Aquitaine et Provence-Alpes-Côte d’Azur ainsi qu’en France et à l’international.

Site internet : a40architectes.com