À Nancy, l’Apel organise son congrès national sur la liberté éducative, un enjeu démocratique majeur pour les familles et l’avenir des enfants.

L’Association des parents d’élèves de l’enseignement libre (Apel) place le thème de la liberté au cœur des débats éducatifs contemporains. Son congrès national 2026, intitulé « Ma liberté, c’est ta liberté », se tiendra du 5 au 7 juin prochains au Palais des Congrès de Nancy. Pendant trois jours, parents, experts et membres des communautés éducatives exploreront les multiples facettes de cette notion essentielle : liberté de conscience, d’expression, de penser, mais aussi d’apprendre et de grandir.

Cet événement d’envergure s’articulera autour de deux axes de réflexion majeurs : comment éduquer des jeunes à devenir des individus libres dans un monde complexe et sous pression, et comment préserver le pluralisme éducatif et la liberté de choix de l’école pour les familles.

Éduquer à la liberté : un défi contemporain

Pour l’Apel, la liberté n’est pas une évidence mais une construction patiente qui passe par l’éducation, l’écoute et le respect. L’association défend l’idée que l’école doit être un espace de confiance et de responsabilité, au service du plein épanouissement de chaque enfant. Dans un contexte où les repères se fragilisent et où la jeunesse fait face à des défis inédits, l’enjeu est de taille : former des citoyens autonomes, capables de discernement et ouverts au dialogue.

L’association appelle à dépasser les clivages idéologiques qui instrumentalisent parfois les débats sur l’école, pour se concentrer sur l’intérêt supérieur de l’enfant et préserver un dialogue apaisé entre tous les acteurs du système éducatif.

Le pluralisme éducatif, un principe républicain à défendre

Le congrès sera également l’occasion pour l’Apel de réaffirmer son attachement à la liberté de l’enseignement, un principe républicain fondamental encadré par la loi Debré liant les établissements sous contrat à l’État. Selon l’association, cette liberté garantit le pluralisme éducatif et permet aux familles de choisir un projet scolaire en adéquation avec leurs convictions et les besoins spécifiques de leur enfant.

L’Apel souligne que cette liberté de choix n’est pas un droit « contre les autres » mais un droit « pour l’enfant ». Elle représente une richesse démocratique qui complète et équilibre l’offre éducative, tout en protégeant la diversité des parcours scolaires.

La parole aux parents : des choix vécus, non idéologiques

Afin d’incarner ce débat, l’Apel a dévoilé une vidéo manifeste donnant la parole à des parents, des acteurs souvent peu entendus. Leurs témoignages mettent en lumière une réalité concrète, éloignée des postures idéologiques. Pour ces familles, le choix d’un établissement répond avant tout à des situations vécues : difficultés scolaires, besoin d’un cadre spécifique, prise en charge d’un handicap ou recherche d’une communauté éducative bienveillante.

Les récits montrent des parcours où un changement d’école a permis de sauver une scolarité, ou comment des enfants en situation de fragilité ont pu trouver leur place. Un père y résume simplement sa démarche : « L’enseignement privé est une liberté, parce qu’il permet à chaque parent de choisir le meilleur cadre pour son enfant ». Une mère abonde dans ce sens : « On s’est senti écoutés immédiatement. La différence de notre fille a été prise en compte ».

Un programme riche avec une invitée d’exception

Le congrès proposera un programme dense de conférences, débats et ateliers participatifs pour aborder les grands défis actuels : laïcité, innovations pédagogiques, impacts du numérique et de l’intelligence artificielle, éducation aux médias, ou encore accompagnement des fragilités humaines.

Parmi les temps forts, l’événement accueillera Shirin Ebadi, avocate iranienne et Prix Nobel de la paix 2003, qui interviendra comme grand témoin. D’autres personnalités participeront aux réflexions, comme le philosophe et écrivain Charles Pépin, qui animera une conférence sur le sens contemporain de la liberté, et l’historienne Valentine Zuber, qui interviendra sur le thème de la laïcité. Un concours d’éloquence réunissant des lycéens de l’académie de Nancy-Metz est également prévu, ainsi qu’un grand débat sur l’avenir du pluralisme éducatif en France.