CSB.school et La Plateforme de l’Inclusion signent un partenariat pour sécuriser un service public essentiel via un mécénat de compétences inédit.

C’est une alliance qui conjugue excellence technologique et engagement citoyen. Ce mercredi 25 février 2026, à Lyon, l’école CSB.school (Cyber Security Business School) et La Plateforme de l’Inclusion officialisent un partenariat pédagogique d’envergure. Dans un contexte où la menace cyber pèse de plus en plus lourdement sur les structures d’intérêt général, cette collaboration prend la forme d’un mécénat de compétences. Elle vise à mobiliser les futurs experts en sécurité numérique pour protéger un outil central de la politique publique de l’emploi en France.

Cette initiative s’inscrit dans le prolongement des actions menées par la Fondation Cyber Pour Tous, liée à l’établissement d’enseignement, qui œuvre pour la démocratisation et la sensibilisation aux enjeux numériques. Pour Vianney Wattinne, Directeur Général de CSB.school, la démarche dépasse le simple cadre académique pour toucher à l’éthique du métier. « Nous nous réjouissons de ce partenariat qui remplit un double objectif essentiel à nos yeux : servir un but sociétal concret tout en assurant une montée en compétences opérationnelle de nos étudiants. C’est la concrétisation de notre vision d’une cybersécurité engagée et consciente de son rôle dans la société », souligne le dirigeant.

Une immersion opérationnelle sur des enjeux critiques

Concrètement, les étudiants de CSB.school sont mobilisés jusqu’en juin 2026. Loin des exercices théoriques, ils intègrent un environnement de production réel en appui direct au Responsable de la Sécurité des Systèmes d’Information (RSSI) de La Plateforme de l’Inclusion. Leurs missions couvrent un spectre large et sensible : la cartographie des risques, le soutien au processus d’homologation de sécurité, ainsi que l’appui aux missions de Gouvernance, Risque et Conformité (GRC).

Cette confrontation avec la réalité du terrain est saluée par les professionnels du secteur. Pour Charles Capelli, RSSI de La Plateforme de l’Inclusion, l’apport des étudiants est un atout stratégique. « Ce partenariat nous permet de prendre du recul sur nos activités et de défricher des sujets complexes en avance de phase. C’est une collaboration enrichissante : nous bénéficions du regard neuf des étudiants sur nos problématiques, et en échange, nous leur offrons l’opportunité de se confronter à la réalité du terrain », explique-t-il. Ce dispositif permet ainsi de sécuriser davantage un service public tout en formant la prochaine génération de cyber-défenseurs aux spécificités du secteur social.

Une école ancrée dans la réalité du marché

Fondée par des experts du domaine, CSB.school (https://www.csb.school) se distingue par son modèle pédagogique hybride, mêlant expertise technique pointue et compétences managériales. Installée à Charbonnières-les-Bains, au sein du Campus Région du numérique, l’école propose des cursus allant du Bachelor au Mastère, tous deux labellisés SecNumedu par l’ANSSI (Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information). Ce label garantit une adéquation parfaite entre la formation dispensée et les besoins critiques des entreprises et de l’État en matière de cyberdéfense.

Le numérique comme levier d’insertion

De son côté, La Plateforme de l’Inclusion (https://inclusion.gouv.fr) joue un rôle pivot dans l’écosystème de l’emploi en France. Constitué sous forme de Groupement d’Intérêt Public (GIP), cet acteur développe des services numériques destinés à faciliter l’insertion des personnes éloignées de l’emploi. Sa mission est de fluidifier les parcours en reliant efficacement les accompagnateurs, les candidats, les entreprises et les acteurs publics.

L’impact de la structure est national : ses outils sont aujourd’hui déployés dans 100 % des départements français et utilisés par près de 60 000 accompagnateurs chaque mois. En référençant plus de 100 000 solutions pour l’insertion, le GIP permet de simplifier les démarches administratives et de donner aux structures sociales les moyens d’agir plus vite. La sécurisation de ces données et de ces services est donc un enjeu majeur de souveraineté et de protection des populations vulnérables, auquel les étudiants lyonnais vont désormais contribuer activement.