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LA VALETTE DU VAR : Une journée de l’inclusion inspirante

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LA VALETTE DU VAR : Une journée de l’inclusion inspirante

L’Espace Pierre-Bel bruissait comme une ruche pour la deuxième édition de la Journée de l’inclusion organisée par la Ville.

Après une première édition particulièrement réussie, le Service Petite enfance a travaillé à un programme renouvelé, plein d’astuces, à même de partager les expériences d’acteurs variés.

Plus de 200 personnes ont ainsi répondu à l’appel pour échanger autour des actions à mettre en place dès les 1000 premiers jours de l’enfant afin de favoriser un accueil inclusif et un accompagnement plus efficace, en fédérant les publics, les acteurs et en harmonisant les langages.

DEFIS

Malgré les nets progrès réalisés, des défis subsistent en effet : comment concilier inclusion et excellence éducative ? Comment former efficacement les professionnels ? Comment impliquer les familles et les communautés ? Ces questions complexes rappellent la nécessité d’une approche globale, associant éducation, santé et action sociale. Et c’est précisément à cette complexité que s’attaque, avec dynamisme, inventivité et bienveillance, la journée de l’inclusion.

Chacun de ces temps de présentation et chacune de ces tables rondes ont effectivement été pensés avec un objectif clair : offrir des exemples concrets et des astuces pratiques venues directement d’expérimentations sur le terrain et transposables dans d’autres structures.

Dans cette dynamique, présentations et tables rondes ont notamment permis de découvrir le parcours COCON (suivi et prise en charge précoce des enfants vulnérables de 0 à 5 ans), le Service d’Éducation et d’Enseignement Spécialisé, le réseau CANOPÉ (formation des enseignants), la manière dont les familles sont partenaires du parcours d’inclusion ou bien encore la Communication Alternative et Améliorée.

INTELLIGENCE

Les différents aspects liés à l’inclusion ont ainsi été évoqués (éducatif, social et économique).

Éducatif en garantissant à chaque enfant un accès équitable à une éducation de qualité, adaptée à ses besoins spécifiques, afin de favoriser son développement cognitif, social et émotionnel.

Social, avec une lutte contre les discriminations et les stéréotypes dès le plus jeune âge qui favorise la cohésion. Économique, avec la préparation d’une société plus juste et plus productive, où chacun peut contribuer selon ses capacités. À ce titre, mention spéciale à l’Association Pour l’Inclusion et l’Insertion par la Cuisine (A.P.I.I.C.), présente le jour J, aux fourneaux, avec son équipe composée de personnes en situation de handicap et de bénévoles.

Photo DR.