LA GARDE : Dans la peau du jury du Festival de Cannes
Partager :

LA GARDE : Dans la peau du jury du Festival de Cannes
Chaque année, le César des Lycéens permet aux jeunes de s’immerger dans le monde fascinant du cinéma grâce à une collaboration entre le ministère de l’Éducation nationale et l’Académie des Arts et Techniques du Cinéma.
Un projet culturel et éducatif pour les lycéens
Le César des Lycéens offre aux élèves de terminale une opportunité unique de découvrir des œuvres cinématographiques de qualité. Cette année, les élèves du Lycée du Coudon ont pu visionner et analyser cinq films sélectionnés pour leur excellence artistique et leur impact culturel. Ils ont ensuite voté pour élire leur film préféré, une expérience qui allie plaisir et apprentissage.
Ce projet, qui se renouvelle chaque année, permet aux jeunes générations d’explorer l’art cinématographique sous un angle à la fois ludique et formateur. Les élèves développent ainsi leur esprit critique et leur sensibilité artistique.
Univers du cinéma
Début mars, les élèves de terminale, option cinéma audiovisuel, ont participé au vote tant attendu. En amont, ils ont visionné les films en compétition et se sont plongés dans un travail d’analyse approfondi. Ils ont réalisé des projets variés, tels que des teasers de présentation des films, des podcasts d’analyses et de critiques, leur permettant d’exprimer leurs opinions et de développer leurs compétences critiques.
Les élèves ont finalement choisi de récompenser Le Comte de Monte-Cristo, un film qui les a particulièrement marqués. Blanche, une élève de terminale, explique : « J’ai choisi ce film car j’ai énormément apprécié la bande-son, les décors et les paysages. L’époque a été très bien retranscrite grâce au travail des costumes. L’histoire était captivante et m’a tenue en haleine jusqu’à la fin ! La distribution était aussi exceptionnelle. Pierre Niney en tête d’affiche, mais aussi d’autres comédiens moins connus mais tout aussi talentueux ! Cette adaptation cinématographique du roman est, pour moi, une réussite ».
La jeune femme a également été séduite par Miséricorde, un film aux tonalités décalées qui l’a beaucoup amusée : « Ce long-métrage n’a rien à voir avec mon premier choix mais le côté humoristique et burlesque du huis-clos dans un village m’a interpellée ».
Lien plus fort avec la culture cinématographique
Ce projet, porté par les professeurs de cinéma Mme Giannoni et Mme Colangelo, vise à sensibiliser les jeunes à l’importance de la culture cinématographique. Il les invite à réfléchir sur les thèmes abordés dans les films, à analyser la mise en scène, à observer les performances des acteurs et à décrypter les messages véhiculés par ces œuvres. Ainsi, les élèves enrichissent leur réflexion tout en développant une appréciation plus fine et nuancée du cinéma.
Au-delà du simple vote, ce projet leur permet de tisser un lien plus fort avec la culture cinématographique, en leur offrant une expérience enrichissante et participative. En se mettant dans la peau d’un jury, les élèves découvrent le processus de sélection et de reconnaissance d’une œuvre cinématographique.
Les films en compétition
Les films en compétition pour le César des Lycéens 2025 étaient :
– Le Comte de Monte-Cristo
– Emilia Pérez
– En Fanfare
– L’Histoire de Souleymane
– Miséricorde
Ce projet, qui allie éducation et passion pour le cinéma, continue d’inspirer les jeunes générations et de les initier à l’art cinématographique sous toutes ses formes.
Photo : PRESSE AGENCE.
