Formation technique et autonomisation des femmes.L’implication des femmes dans la mise en œuvre des technologies de l’énergie solaire dans les pays en développement n’a pas seulement un impact important sur le climat.

Une nouvelle étude publiée dans Nature Energy et réalisée par des chercheurs de l’Université de technologie Chalmers, en Suède, montre que l’autonomisation des femmes par le biais du travail de soins énergétiques peut changer les normes injustes et sexistes et les injustices de longue date.

Contrairement au passage des combustibles fossiles aux énergies renouvelables dans le secteur des transports, la transition vers les énergies renouvelables pour la production d’électricité se fait souvent au niveau local en raison des fournisseurs d’énergie décentralisés. Partout dans le monde, il existe des programmes communautaires qui fournissent de l’énergie solaire, éolienne et hydroélectrique, en tant que sources d’énergie alternatives plus vertes. Bien que ces programmes aient le potentiel de contribuer à améliorer l’impact climatique, ils risquent de maintenir des déséquilibres entre les sexes profondément enracinés en raison d’un manque de recherches centrées sur les personnes et de passer à côté du travail important, mais souvent sous-évalué, des femmes au sein d’une communauté. La nouvelle étude, menée par des chercheurs de Chalmers, analyse ce qui est nécessaire pour mettre en œuvre avec succès un programme de transition vers les énergies renouvelables tout en s’attaquant à l’injustice systémique entre les sexes.

« La crise climatique nous a mis en position de nous arrêter et de regarder en arrière sur notre société, les inégalités endémiques et la planification du développement motivée par la surconsommation. Alors que nous traçons une issue, il est important de souligner que la durabilité et la justice vont de pair. Il est important de considérer les transitions énergétiques comme englobant les aspects sociaux, économiques et environnementaux et l’égalité des sexes est ici essentielle », explique Kavya Michael, chercheuse à l’Université de technologie Chalmers et auteure principale de l’article.

Formation technique et autonomisation des femmes

Dans l’étude récemment publiée « Une analyse conceptuelle du travail de soins énergétiques genrés et de l’injustice épistémique à travers une étude de cas des mamans solaires de Zanzibar », Kavya Michael a passé du temps à observer et à interviewer des femmes dans le cadre d’un projet dirigé par Barefoot College International, à Zanzibar, en Tanzanie. Le projet Solar Mamas a fourni aux femmes au cœur de la communauté une formation technique pour devenir des fournisseurs d’énergie dans la transition vers l’énergie solaire, en leur donnant les compétences et les connaissances nécessaires pour installer et entretenir des panneaux solaires et apporter de la lumière électrique à des espaces auparavant inaccessibles. Cela signifie que les entreprises de la communauté pouvaient rester ouvertes après la tombée de la nuit et que les femmes commençaient à occuper davantage les espaces publics le soir, car il y avait de la lumière.

Grâce à la formation, les femmes sont devenues des « soignantes communautaires », ce qui signifie que leur travail, à la fois en fournissant des panneaux solaires et de la lumière à la communauté, et le travail qu’elles continuaient à faire au sein du ménage, étaient plus valorisés et respectés.

« Les femmes de Zanzibar étaient traditionnellement responsables de l’approvisionnement en énergie domestique, comme la collecte du bois de chauffage ou l’achat de kérosène, mais ces emplois n’ont jamais été considérés ou valorisés. En accordant une valeur aux rôles qui étaient auparavant considérés comme allant de soi par les membres féminins du groupe, leur rôle dans la société a été renforcé », explique Michael.

La formation a également fourni aux femmes un environnement propice pour faciliter l’autonomisation et le changement.

« Ce qui est unique dans le programme de Barefoot Zanzibar, c’est qu’en plus de la formation technique, il y avait un module appelé ENRICHE qui fait partie du programme de formation Solar Mamas, où ils bénéficient d’un espace sûr pour réfléchir aux normes de genre injustes et aux pratiques sociales. Les femmes reçoivent une éducation sur leurs droits, la santé reproductive et l’éducation financière, entre autres. Ce module joue un rôle énorme dans le « désapprentissage » des injustices systémiques qui prévalent dans leurs sociétés », explique Michael.

Le soutien de tous les niveaux est la clé du succès

L’étude montre qu’il est possible que les transitions énergétiques menées localement brisent les normes de genre établies et combinent avec succès une transition vers les énergies renouvelables avec une société juste entre les sexes. Les résultats illustrent la nécessité pour la recherche, les politiques et les pratiques en matière de transitions énergétiques d’être profondément éclairées par les expériences vécues, les diverses pratiques de soins au sein des réseaux énergétiques et la valorisation des voix multiples.

« Je pense que les leçons tirées du cas de Zanzibar peuvent donner des informations précieuses pour faire avancer des transitions durables justes en matière de genre et menées localement dans d’autres contextes. Cependant, ces initiatives ne sont souvent pas soutenues par l’État et n’ont donc pas d’impact significatif. Dans cette étude, nous voyons le changement se produire parce que l’ensemble du processus du programme, des réunions communautaires aux recrutements, en passant par la formation et le suivi, se fait en collaboration avec l’État. Chaque fois qu’il y a un goulot d’étranglement, par exemple lorsque les partenaires masculins ont empêché leurs épouses de participer à la formation après leur sélection, l’État intervient. La partie vraiment unique de cette étude, qui pourrait être recréée ailleurs, est l’autonomisation des femmes, en combinaison avec le changement des hommes et de l’ensemble de la communauté, travaillant ensemble pour la transition énergétique. Zanzibar est un espace très patriarcal, si cela peut fonctionner à Zanzibar, alors il y a un potentiel pour qu’il fonctionne également dans de nombreux autres endroits », conclut Michael.

Un nouveau concept axé sur l’énergie et le soin

Le cadre théorique utilisé pour comprendre cette étude de cas est unique. À l’aide de quatre thèmes clés – les soins, la connaissance, le pouvoir et l’énergie – Michael et l’équipe de Chalmers ont créé une liste de « codes » à partir des entretiens qu’ils ont menés avec les Solar Mamas, le personnel du Barefoot College et les représentants du gouvernement. Ce cadre codé a permis aux chercheurs d’analyser les données de la recherche qualitative et de comprendre la dynamique du projet.

Les résultats de l’étude accordent une grande valeur au concept de care* et à l’importance de l’évaluer pleinement au sein d’une communauté dans le cadre de la transition vers les énergies renouvelables. Un concept innovant de travail de soins énergétiques sexospécifiques est décrit dans le document, qui met l’accent sur le rôle des femmes dans la fourniture d’énergie au sein d’une communauté pour aider à tracer une issue à la crise climatique.

« L’énergie et les soins sont profondément liés de deux manières principales : l’énergie peut favoriser ou entraver le travail de soins, et le travail de soins influence les demandes d’énergie. Pour une transition énergétique juste qui soutient et distribue équitablement les soins, il est crucial d’inclure les soins dans les analyses de la transition énergétique », déclare Kavya Michael.

Cette approche innovante, qui utilise le prisme de l’énergie et du soin, aide à comprendre et à valoriser le travail de soins énergétiques genrés, en particulier le travail auparavant invisible des femmes, comme impliquant une main-d’œuvre qualifiée dans la vie quotidienne.

En savoir plus sur la définition des soins dans l’étude* :

Dans cet article, Kavya Michael et Helene Ahlborg s’appuient sur le concept de soins tel que défini par Fisher et Tronto comme une activité englobant tout ce que nous faisons pour maintenir, continuer et réparer notre monde afin d’y vivre le mieux possible. Ce monde comprend nos corps, nous-mêmes et notre environnement, que nous visons à tisser en une toile complexe et vitale. Sur la base de cette définition, les chercheurs introduisent le concept de « travail de soins énergétiques », faisant référence aux pratiques quotidiennes au niveau des ménages et des communautés qui impliquent l’approvisionnement, le maintien, l’entretien, la réparation et la garantie de la disponibilité des vecteurs et des services énergétiques pour la vie quotidienne. Cette perspective du travail de soin énergétique ne se concentre pas seulement sur le soin des personnes, mais aussi sur les infrastructures et les technologies, ainsi que sur leurs impacts environnementaux. Il est basé sur les expériences vécues de dépendance et les relations au sein des réseaux énergétiques, reconnaissant les liens complexes entre les individus, les systèmes énergétiques et les écosystèmes qui soutiennent leurs activités quotidiennes.

En savoir plus sur Barefoot College International :

Lancé en 1997 par le Barefoot College au Rajasthan, en Inde, le programme Solar Mamas s’étend aujourd’hui dans plus de 90 pays à travers le monde.

La mission du projet est de rendre les opportunités professionnelles et éducatives accessibles aux femmes et aux filles des communautés les plus marginalisées du monde. L’organisation estime qu’offrir ces opportunités aux femmes est la solution pour assurer une résilience climatique, économique et sociale à long terme pour les communautés rurales du monde entier.

En savoir plus sur la recherche :

L ‘article « Une analyse conceptuelle de l’énergie genrée, des soins, du travail et de l’injustice épistémique à travers une étude de cas des mamans solaires de Zanzibar » est publié dans Nature Energy.

L’article est écrit par Kavya Michael et Helene Ahlborg, et elles sont toutes deux actives à l’Université de technologie Chalmers en Suède.

Cette étude a été financée par l’Agence suédoise de l’énergie et est menée dans le cadre d’un projet plus vaste intitulé « Autonomisation de tous : le genre dans la politique et la mise en œuvre pour réaliser des transitions vers une énergie durable » dans le cadre de la mission « Genre et énergie » des systèmes énergétiques centrés sur l’utilisateur (UsersTCP), qui fait partie du programme de collaboration technologique de l’AIE.