Le mouvement citoyen L’École Change Demain sillonne la France pour co-construire un projet éducatif avec les acteurs de terrain.

À un an de l’élection présidentielle de 2027, le débat sur l’avenir de l’École s’intensifie. Face à un malaise persistant marqué par les inégalités, les difficultés de recrutement et la santé mentale des jeunes, une initiative citoyenne prend la route pour proposer une nouvelle méthode. Emma Bertoin, 27 ans, et Tom Dilly, à la tête du mouvement L’École Change Demain, parcourent actuellement la France à bord de leur van dans le cadre d’un Tour de France de 100 jours. Leur objectif : écouter et rassembler les idées de ceux qui vivent l’institution au quotidien pour imaginer l’École de demain.

Une méthode basée sur l’écoute du terrain

Lancé il y a deux ans, le mouvement L’École Change Demain part d’un constat simple : les réformes successives, souvent décidées de manière verticale, peinent à répondre aux défis concrets. Pour sa fondatrice, Emma Bertoin, diplômée de l’Université Paris Dauphine et spécialiste de la démocratie participative, il est urgent de changer d’approche.

« Depuis des années, nous cherchons des moyens pour répondre à la crise de l’École. La première étape est sûrement de s’interroger sur les fins : quelle école voulons-nous pour demain ? », explique-t-elle.

Convaincus que les solutions existent déjà sur le terrain, Emma Bertoin et Tom Dilly ont décidé de consacrer leur énergie à faire remonter cette intelligence collective.

« Nous parlons beaucoup de l’École sans toujours écouter celles et ceux qui la vivent. Or ce sont souvent les enseignants, les parents, les élus locaux ou même les enfants qui identifient les besoins les plus concrets et les initiatives les plus inspirantes », souligne la jeune femme.

Un consensus émerge après deux ans de dialogue

Depuis sa création en 2024, le mouvement a déjà mené une vaste consultation. Plus de 80 ateliers ont été organisés dans 35 départements, réunissant au total plus de 2 000 participants. Fort d’une communauté de plus de 120 ambassadeurs, L’École Change Demain a permis de faire émerger, au-delà des divergences, une vision commune de l’avenir.

Les participants dessinent les contours d’une école où l’on apprend dans la joie, une école ouverte sur son territoire et sur le monde, et enfin une école construite collectivement autour des besoins de l’enfant.

« Ce qui me frappe le plus depuis deux ans, c’est le niveau de convergence entre des personnes qui ne se rencontrent presque jamais. Les enfants, les enseignants, les parents ou les élus n’utilisent pas les mêmes mots, mais ils dessinent souvent la même direction », constate Emma Bertoin.

Un nouveau projet éducatif en vue de 2027

Le Tour de France, lancé au printemps, vise à amplifier cette dynamique. Chaque étape est l’occasion d’organiser des rencontres citoyennes, des ateliers et des échanges avec les élus et les équipes éducatives. Des thématiques fortes reviennent constamment : la coopération avec les familles, l’accompagnement des enfants à besoins particuliers ou encore la formation des enseignants.

Pour les initiateurs du projet, ces remontées de terrain sont claires.

« Les Français n’attendent pas seulement une nouvelle réforme de l’École. Ils attendent un nouveau projet. Un projet qui réconcilie exigence et bien-être, savoirs fondamentaux et ouverture sur le monde, Éducation nationale et territoires », affirment-ils.

Rendez-vous à l’Assemblée nationale

Cette grande consultation itinérante trouvera son point d’orgue le 24 juin prochain à la salle Colbert de l’Assemblée nationale. Une rencontre nationale rassemblera des parlementaires de tous bords, ainsi que des élus locaux, des enseignants, des chercheurs et des citoyens. L’événement sera l’occasion de partager les enseignements de ce tour et de lancer un groupe de travail transpartisan dédié à l’avenir de l’École.

« L’École ne se transformera ni contre les enseignants, ni contre les familles, ni contre les territoires. Elle se transformera avec eux. C’est cette méthode que nous voulons défendre à un an de 2027 », conclut Emma Bertoin.

À propos de L’École Change Demain

Fondée il y a deux ans par Emma Bertoin, L’École Change Demain est une association apartisane qui part de la conviction que l’échec du système scolaire n’est pas une fatalité.

Le mouvement réunit des chercheurs, élus, enseignants, parents et enfants pour créer des espaces de dialogue et d’action. À travers des ateliers d’intelligence collective, il fait émerger une vision partagée et valorise les initiatives concrètes déjà à l’œuvre.

Aujourd’hui, plus de 120 ambassadeurs sont mobilisés à travers le pays pour porter cette dynamique et contribuer à transformer l’École depuis le terrain.

via Presse Agence.