Les Territoires éducatifs ruraux (TER) sont généralisés pour renforcer l’accompagnement pédagogique et éducatif des enfants et des jeunes dans les zones rurales.

Les Territoires éducatifs ruraux (TER) visent à renforcer l’accompagnement pédagogique et éducatif des enfants et des jeunes dans les zones rurales et isolées, en leur offrant les mêmes opportunités d’orientation et de développement personnel que dans les autres territoires.

Objectifs des TER

Les TER créent un réseau de coopération entre écoles, collectivités et partenaires locaux pour permettre aux jeunes ruraux de mieux s’orienter. Cette mesure favorise l’égalité des chances et renforce l’attractivité et la formation des personnels dans les écoles rurales.

Résultats obtenus

203 TER ont été déployés dans 97 départements, 1 317 communes et bénéficient à 193 720 élèves.

Exemple dans les Alpes de Haute-Provence

Le Territoire éducatif rural des Alpes de Haute-Provence, avec la Cité intercommunale montagne éducative (CIME) et un internat labellisé excellence rurale, est un exemple de réussite. Maurice Laugier, président de la communauté de communes Alpes-Provence-Verdon, souligne l’importance de la coopération entre tous les acteurs du territoire pour l’épanouissement des enfants : « Il est assez exceptionnel car assez rare, de voir tous les acteurs d’un territoire se réunir autour de la communauté éducative afin de conjuguer et coordonner leurs efforts et leurs moyens pour l’épanouissement des enfants ».

Source : Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires