En 2026, le collège Victor Schœlcher, Sainte-Cécile-les-Vignes (84) et le Frac Sud développent un nouveau projet en lien étroit avec le territoire.

Aux côtés de l’artiste Marie Lafaille, les élèves explorent les traces et fragments qui composent leur quotidien afin d’apprendre à regarder autrement ce qui les entoure et de révéler la richesse discrète de leur environnement. Cette exploration les conduit à élaborer une cartographie collective et sensible.

L’artiste Marie Lafaille développe une pratique de recherche et d’installation à partir de matériaux glanés, en lien étroit avec le paysage et la mémoire des lieux. Attentive aux formes minérales et au langage géologique, elle envisage les pierres et fragments comme autant de témoins silencieux du temps. Par l’installation, la photographie et des assemblages mêlant céramique, papier et éléments naturels, elle interroge la manière dont un lieu façonne nos récits. Les objets ordinaires y deviennent des points d’appui pour repenser la relation entre espace intime et espace partagé.

Avec Nos lisières ordinaires, les élèves sont invités à prêter attention à ce qui échappe souvent au regard : traces ténues, détails discrets, fragments modestes nichés aux abords du collège. À partir d’une découverte archéologique de silex à Sainte-Cécile-les-Vignes, ils se glissent dans la peau d’archéologues du futur. Des marches d’observation rythment le projet : écrire, dessiner, décrire, échanger, prélever. Chaque trouvaille devient une archive sensible, une matière à questionner notre mémoire collective et la manière dont elle s’inscrit dans le sol.

À partir de ces relevés, les élèves réalisent collectivement des cartes sensibles, inspirées des cartes au trésor. Ces compositions révèlent lignes de force, zones d’attention et textures perçues selon les sensibilités de chacun. Par superpositions, dessins et teintures végétales, les cartes laissent apparaître un territoire stratifié, traversé de regards multiples, comme un palimpseste où se mêlent passé, présent et imaginaire.

Le projet se termine par un événement de valorisation, le 21 mai 2026. Les cartes sensibles et les archives du processus y seront présentées, donnant à voir les découvertes, récits et perceptions que les élèves souhaitent partager. Une manière de faire émerger un paysage transformé simplement par l’attention portée à ses lisières.

Informations pratiques :

Collège Victor Schœlcher

211 chemin des écoliers – 84290 Sainte-Cécile-les-Vignes

Tél. : 0432803033

SOURCE : Frac Sud – Cité de l’art contemporain.