Le mouvement citoyen ‘L’École Change Demain’ lance un Tour de France de 100 jours pour réinventer l’école avec les enfants et les familles.

Face à un système scolaire en proie au doute, marqué par des inégalités persistantes et des résultats jugés insuffisants, une initiative citoyenne propose de repenser l’éducation par la base. Dès le 20 avril 2026, le mouvement « L’École Change Demain » entame un périple de 100 jours à travers le pays pour co-construire avec les Français une vision renouvelée de l’apprentissage.

Un constat alarmant, une ambition citoyenne

Le point de départ est un diagnostic sévère : près d’un élève sur cinq ne maîtrise pas les savoirs fondamentaux à son entrée en 6ème, et le système éducatif français figure parmi les plus inégalitaires des pays de l’OCDE. C’est pour répondre à cette urgence que l’association L’École Change Demain a vu le jour il y a deux ans. Fondée par Emma Bertoin, elle part de la conviction que « l’échec du système scolaire n’est pas une fatalité ».

Depuis sa création, le mouvement a déjà organisé plus de 80 ateliers d’intelligence collective, rassemblant plus de 2 000 participants de tous horizons : enfants, parents, enseignants, élus et chercheurs. De ces échanges a émergé une aspiration commune, celle d’une école « plus joyeuse, plus ouverte et plus collective », capable de s’adapter aux réalités locales et aux besoins des enfants.

Un village éducatif itinérant pendant 100 jours

Pour amplifier cette dynamique, l’association lance son Tour de France. À chaque étape, un van aménagé s’installera au cœur des communes pour transformer la place publique en un véritable village éducatif à ciel ouvert. L’objectif est de rendre la réflexion sur l’école accessible et festive, en proposant des animations gratuites pour les enfants et leurs familles.

En collaboration avec une quarantaine d’organisations partenaires telles que Magnard, Petit Bambou, Playbac ou encore Magic Makers, des activités variées seront proposées : ateliers de code, séances de méditation, initiation au journalisme ou encore découverte de potagers pédagogiques. Une cabine de témoignage sera également installée à l’arrière du véhicule pour permettre à chacun de partager sa vision de l’école idéale. Le point d’orgue de chaque journée sera une grande Fête de l’École, un moment fédérateur pour redonner à l’institution sa place centrale dans la vie de la cité.

De l’intelligence collective à l’action locale

Au-delà des animations grand public, chaque ville-étape accueillera un atelier de réflexion réunissant habitants, acteurs éducatifs et élus locaux. L’originalité de la démarche est de mettre enfants et adultes sur un pied d’égalité pour imaginer ensemble le futur éducatif de leur territoire. Ces sessions visent à faire émerger des solutions concrètes, à tisser des liens entre les acteurs locaux et à présenter aux élus des initiatives qui ont déjà fait leurs preuves dans d’autres communes.

« Quelle école voulons-nous pour demain ? Cette question, nous l’avons posée à des milliers de personnes, et la réponse est étonnamment convergente. Ce Tour de France est une manière de poursuivre ce dialogue à grande échelle, et de montrer que l’École peut évoluer à partir de ce qui existe déjà sur le terrain », explique Emma Bertoin, fondatrice de L’École Change Demain.

Une restitution à l’Assemblée nationale en point d’orgue

Le périple s’achèvera le 24 juin 2026 à Paris, par une grande restitution organisée à l’Assemblée nationale. Dans une démarche volontairement transpartisane, les enseignements, témoignages et propositions recueillis tout au long des 100 jours seront partagés avec les représentants de la nation. L’ambition est de nourrir le débat public et de faire émerger des pistes d’action concrètes pour transformer durablement le système scolaire, en s’appuyant sur l’intelligence collective et l’énergie des territoires. Le mouvement, qui compte aujourd’hui plus de 100 ambassadeurs, espère ainsi prouver que le changement peut venir du terrain.