Selon une étude Yomoni, 82 % des Français plébiscitent l’éducation financière au collège, regrettant que l’école ne les ait pas préparés.

À partir de la rentrée de septembre 2026, l’éducation financière fera son entrée officielle dans le programme de tous les élèves de 4ᵉ. Gestion de budget, épargne, crédit ou encore arnaques en ligne seront au cœur de ce nouveau module. Une réforme qui, loin de susciter la polémique, recueille une adhésion massive, comme le révèle une vaste enquête menée par Yomoni, leader de la gestion d’épargne en ligne. Les résultats de cette étude, réalisée du 19 au 26 mai 2026 auprès de 4 001 personnes, dressent le portrait d’une nation en demande criante de pédagogie financière, un besoin nourri par le sentiment d’avoir été laissé pour compte par le système scolaire.

Un plébiscite né d’un sentiment d’abandon

Le constat est sans équivoque : 82 % des Français se déclarent « très favorables » (43 %) ou « plutôt favorables » (39 %) à l’introduction de cette nouvelle matière au collège. Ce soutien quasi unanime puise sa source dans une expérience personnelle largement partagée. En effet, 80 % des sondés estiment que l’école ne les a « pas du tout » (34 %) ou « plutôt pas » (46 %) préparés à la gestion de leur argent dans la vie d’adulte.

Cette lacune perçue n’est pas sans conséquences. Près de trois quarts des Français (74 %) sont convaincus qu’une meilleure formation scolaire leur aurait « certainement » (33 %) ou « probablement » (41 %) évité de commettre des erreurs financières. Parmi les écueils les plus cités figurent le découvert bancaire ou une mauvaise gestion du budget (49 %), l’absence d’une épargne de précaution (47 %) ou encore un crédit mal compris et mal anticipé (29 %). Des difficultés concrètes qui auraient pu, selon eux, être atténuées par des bases acquises plus tôt.

Un tabou familial qui laisse le champ libre aux réseaux sociaux

L’école n’est pas la seule institution pointée du doigt. L’étude révèle que le silence a longtemps régné au sein des foyers. Pour 63 % des Français, l’argent était un sujet « rarement » (34 %) ou « jamais » (29 %) abordé en famille durant leur jeunesse. Pour 12 % d’entre eux, il s’agissait même d’un sujet tabou.

Ce double vide, scolaire et familial, a créé un appel d’air dans lequel les réseaux sociaux se sont engouffrés. Aujourd’hui, 70 % des Français jugent que les jeunes sont davantage influencés par les contenus financiers trouvés sur des plateformes comme TikTok ou Instagram que par leur entourage ou l’école. Une réalité qui renforce l’urgence d’une éducation structurée et fiable.

« Des générations ont grandi sans qu’on leur parle d’argent. Ce silence, TikTok et Instagram l’ont rempli. Il est temps que l’école offre à tous les mêmes bases financières, quel que soit son milieu », analyse Tom Demaison, Directeur de la communication de Yomoni.

Priorité au pratique, inquiétudes sur la formation

Interrogés sur les contenus pédagogiques prioritaires, les Français plébiscitent les savoirs ancrés dans le réel. La gestion d’un budget au quotidien arrive largement en tête des compétences à enseigner (57 %), devant la compréhension de l’épargne (45 %), les mécanismes du crédit (42 %) et la prévention des arnaques financières (39 %). Cette demande de pragmatisme place la matière au même niveau d’importance que les disciplines fondamentales pour une majorité de répondants (84 %).

Cependant, une ombre plane sur la mise en œuvre de cette réforme : la formation des enseignants. Près d’un Français sur deux (47 %) doute que les collèges disposent aujourd’hui de professeurs suffisamment qualifiés pour assurer ces cours. Seuls 17 % se montrent confiants, tandis qu’une part importante (24 %) conditionne la réussite de la mesure à la qualité de la formation qui sera proposée. Pour 11 % des sondés, la solution résiderait dans l’intervention d’experts extérieurs au monde de l’Éducation nationale. L’enthousiasme pour la réforme est donc réel, mais les attentes sur les moyens alloués le sont tout autant.

L’étude complète est disponible en suivant ce lien : CP_Education_Financiere_Ecole_OK.pdf (https://www.datapressepremium.com/rmdiff/2007177/CP-Education-Financiere-Ecole-OK48.pdf)

À propos de Yomoni

Yomoni (https://www.yomoni.fr/) est le leader français de la gestion d’épargne en ligne. Fondée en 2015, l’entreprise a pour mission de démocratiser l’investissement.

Avec une approche transparente, pilotée et sans frais d’entrée, Yomoni se concentre sur les objectifs à long terme de ses 80 000 clients, qui lui confient aujourd’hui plus de 2 milliards d’euros d’encours.

via Presse Agence.