La Courneuve déploie des kits pédagogiques dans les écoles et les collèges.

Dans une démarche ambitieuse en faveur de l’égalité des chances, les écoles de La Courneuve lancent un nouveau dispositif éducatif autour du jeu d’échecs. En partenariat avec le service Enfance de la ville et la Fédération Française des Échecs, des kits pédagogiques « Class’Échecs » seront progressivement déployés dans les établissements scolaires et les centres de loisirs.

Chaque établissement bénéficiaire reçoit :

•⁠  ⁠10 jeux d’échecs complets
•⁠  ⁠1 échiquier mural pédagogique

Ce matériel permet d’animer des ateliers avec des groupes de 20 élèves, que ce soit dans le cadre d’un projet pédagogique, d’un atelier pause méridienne, ou d’une initiation transversale en lien avec les apprentissages fondamentaux. Ce dispositif s’inscrit dans une logique de continuité pédagogique et vise à faire des échecs un outil éducatif d’éveil, de concentration et de coopération accessible à tous.

Mehdi Bouteghmès, président du club d’échec de la Courneuve, explique : « Les échecs nous permettent d’aborder par une méthodologie différente des compétences et des capacités scolaires, comme le repérage en espace, le calcul, la géométrie, etc. ».

Une pédagogie par le jeu au service de tous

Le jeu d’échecs, au-delà de ses vertus ludiques, est un levier d’apprentissage puissant. Il stimule la mémoire, la concentration, la logique et la gestion des émotions. Mais c’est aussi un outil d’éveil et de coopération, qui permet de valoriser chaque élève et de renforcer le lien entre les temps éducatifs. En 2024, près de 150 000 enfants dans environ 3 200 établissements ont été inclus dans des dispositifs intégrant le jeu d’échecs, de la maternelle au lycée, avec des niveaux adaptés à l’âge. Des clubs et des grands joueurs d’échecs participent également en allant dans les établissements scolaires.​

En rendant cette pratique accessible à tous, La Courneuve affirme son engagement pour une éducation plus inclusive, exigeante et créative.

Photo Ville de La Courneuve.