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COLMAR : Pierre KLEIN : « Le bac 2028 doit reconnaître la spécificité de la langue alsacienne »
La Fédération Alsace bilingue salue l’ouverture d’une épreuve de spécialité en langue régionale au bac 2028 et demande des mesures pour l’alsacien.
La Fédération Alsace bilingue (FAB-VZE), par la voix de son président Pierre Klein, a salué dans un communiqué daté du 28 mai 2026 une proposition du ministre de l’Éducation nationale qualifiée d’« heureuse ». Dès la session 2028 du baccalauréat, les élèves ayant suivi un enseignement de spécialité dans une langue régionale pourront passer l’épreuve correspondante dans cette même langue.
Jusqu’à présent, cette épreuve devait obligatoirement se dérouler en français pour des spécialités comme le breton, le basque ou encore le corse, ce qui constituait un paradoxe pour les défenseurs de ces langues. Cette avancée, attendue de longue date, est perçue comme une reconnaissance majeure pour l’enseignement des langues régionales en France. La FAB-VZE appelle cependant à une adaptation de la mesure pour tenir compte de la situation linguistique particulière de l’Alsace.
Une spécificité alsacienne à deux visages
L’association rappelle que la langue régionale alsacienne est composée de deux branches distinctes mais indissociables : l’allemand standard et ses variantes dialectales, à savoir les dialectes alémaniques et franciques, communément appelés « Elsasserditsch » ou alsacien.
Si l’allemand standard bénéficie de filières d’enseignement spécifiques en Alsace, de la maternelle au lycée (filière extensive, filière bilingue paritaire), il n’en va pas de même pour l’alsacien. La fédération déplore en effet qu’il n’existe plus d’enseignement de l’allemand dialectal au lycée, et par conséquent, aucune épreuve dédiée n’est envisageable en l’état actuel.
Deux propositions concrètes pour le lycée
Face à ce constat, la FAB-VZE formule deux propositions claires à destination du ministère et du rectorat de Strasbourg afin que les lycéens alsaciens puissent pleinement bénéficier de la nouvelle mesure.
La première consiste à réintroduire un apprentissage optionnel de l’alsacien dans les lycées de la région. Cette mesure permettrait de redonner une place à la forme dialectale de la langue régionale au sein du cursus scolaire et d’ouvrir la voie à la création d’une épreuve de spécialité à part entière.
La seconde proposition vise à permettre aux élèves de choisir l’allemand standard comme épreuve optionnelle, en complément ou en alternative aux épreuves habituelles du système éducatif. Cette option renforcerait la valorisation de cette composante de l’identité linguistique alsacienne.
Redéfinir le statut de l’allemand en Alsace
Au-delà de ces aménagements pour le baccalauréat, la fédération profite de cette annonce pour soulever une question de fond. Elle estime que l’enseignement de l’allemand standard en Alsace est « bien insuffisamment présenté aux élèves comme étant une langue régionale ».
Selon la FAB-VZE, il est trop souvent perçu uniquement comme une langue étrangère, celle du pays voisin, occultant son statut historique et culturel de « langue d’Alsace ». L’association plaide pour une meilleure intégration de cette dimension régionale dans les programmes afin de renforcer le lien des jeunes Alsaciens avec leur patrimoine linguistique complet.
À propos de la Fédération Alsace bilingue (FAB-VZE)
La Fédération Alsace bilingue-Verband zweisprachiges Elsass est une organisation qui œuvre à la promotion de la langue et de la culture régionales alsaciennes.
Elle fédère un réseau de 25 associations locales et thématiques, représentant à travers elles plusieurs milliers de membres actifs dans la défense et l’illustration du bilinguisme en Alsace.
Le siège de la fédération est situé à Colmar. Plus d’informations sont disponibles sur son site officiel : www.fab.alsace.
via Presse Agence.