Le ou la référente éducative retrouve son groupe de 12 enfants dans une salle de l’établissement avec un rythme établi.
– 15 minutes d’échange lors d’un goûter
– 45 minutes pour faire les devoirs et du renforcement scolaire. Un temps encadré par un enseignant de l’Éducation nationale en demi-groupe
– 45 minutes consacrées aux activités d’éveil artistique, culturel ou citoyen : danse, théâtre, atelier psycho-éducatif, sensibilisation aux valeurs citoyennes avec un intervenant professionnel.
– 15 minutes pour clôturer la journée dans le calme et ranger la salle

En fin de journée, les parents viennent chercher leur enfant. C’est le moment de faire le point sur la situation de chacun à l’association, à l’école ou à la maison.

Les activités des mercredis après-midi

Les référents éducatifs emmènent les enfants dans les clubs sportifs ou clubs de loisirs hors des quartiers.

Les référents éducatifs emmènent les enfants dans les clubs sportifs ou clubs de loisirs hors des quartiers. 1 enfant sur 2 dans les quartiers ne pratique aucune activité en dehors de l’école. Pourtant, ces activités extra-scolaires leur permettent de forger leur identité. Nous leur faisons découvrir des sports auxquels ils ne penseraient pas spontanément comme le trampoline, la voile, le tennis, la gymnastique, le rink hockey, etc. Pour les enfants qui souhaitent exercer une activité artistique, nous leur proposons également des alternatives, toujours hors des quartiers. Les enfants découvrent leur potentiel, le sens de l’effort, la force du collectif. Ils font de nouvelles rencontres et leurs premiers pas de mixité sociale.

Site de l’association

Source : Ma Chance Moi Aussi.