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ANGERVILLIERS : Première rentrée scolaire pour des enfants…

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ANGERVILLIERS : Première rentrée scolaire pour des enfants polyhandicapés de l’association Les Tout-Petits

Yousra a 9 ans, elle s’apprête à faire sa première rentrée des classes.

A l’instar de Clara, Fawzia, Mauricio ou encore Valentin qui vont eux aussi intégrer pour la première fois une école et bénéficier des premiers apprentissages délivrés par l’Éducation nationale. Yousra et ses camarades sont polyhandicapés, vulnérables et souvent en marge de la société, il est difficile pour eux d’avoir une enfance normale. Grâce à l’association « Les Tout-Petits », ils vont pouvoir intégrer la deuxième « Unité d’Enseignement Externalisée Polyhandicap » dans l’école d’Angervilliers. Toujours souriante et enthousiaste, Yousra est curieuse et aime découvrir de nouvelles choses, elle n’a pourtant jamais eu la chance d’aller encore à l’école car Yousra est polyhandicapée. Valentin a lui aussi 9 ans, en fauteuil roulant, sa compréhension est très faible, et pourtant, il sait très bien se faire comprendre avec son expression corporelle, encore faut-il qu’il se sente rassuré pour être démonstratif. Tout l’inverse de Mauricio qui, du haut de ses 10 ans, est très observateur mais plus facilement à l’aise pour entrer en relation avec les autres. Clara, énergique et spontanée a hâte de suivre Fawzia, malentendante et atteinte de troubles cognitifs, qui est la seule enfant à savoir marcher, alors pour Fawzia, il faut que ça bouge !

L’école d’Angervilliers s’est équipée de deux rampes spécifiques pour permettre un accès à la cour de récréation et au bâtiment, les sanitaires ont également été adaptés et une classe libérée pour accueillir les 6 élèves, les lundis, mardis, jeudis et vendredis matins de 9h30 à 11h. Yousra, Clara, Fawzia, Mauricio, Valentin et un 6e enfant en cours d’évaluation, seront accompagnés par Imane l’AES et Lynda l’enseignante qui dispensera les premiers apprentissages scolaires (niveau maternel) autour du vivre ensemble, de l’éveil musical, d’activités manuelles, de lecture, du développement de la motricité fine. Mais ce que ces enfants attendent plus que tout, ce sont les 20 minutes de récréation pour échanger avec les autres écoliers. Et l’envie est réciproque ! Prévenus de l’arrivée de ces 6 enfants polyhandicapés, tous les élèves ont hâte de les rencontrer et vivre ce grand moment de partage. Comment Yousra, Clara, Fawzia, Mauricio et Valentin vivront-ils leur premier jour d’école ?

Lors de la Conférence Nationale du Handicap du 26 avril 2023, le Président de la République a réitéré l’importance du droit à l’éducation et à l’apprentissage pour tous les enfants. Préalablement, l’association « Les Tout-Petits » avait pris l’engagement de faciliter l’accès des enfants les plus vulnérables à l’école ordinaire en mettant en place la première Unité d’Enseignement Externalisée pour des jeunes polyhandicapés en France. Cette initiative avait été inaugurée par Sophie Cluzel, alors secrétaire d’État, en 2019. Fort de cette expérience et dans un partenariat avec l’ARS, les collectivités et l’Éducation nationale, cette possibilité d’accessibilité à Tous et pour Tous a permis de décliner quelques Unités d’Enseignement Externalisées en France, mais encore trop peu nombreuses… Aujourd’hui, et dans ce contexte inclusif des plus vulnérables, l’association « Les Tout-Petits » ouvre une deuxième classe externalisée pour enfants Polyhandicapés à Angervilliers qui pourra accueillir 6 jeunes. Cette nouvelle expérience ne doit néanmoins pas faire oublier que tous les enfants ne peuvent pas aller à l’école au regard de leur fragilité, mais que tous doivent pouvoir bénéficier des apprentissages qu’ils soient dans les murs de nos établissements, comme dans le milieu ordinaire.

Le combat de l’association : Défendre, accompagner et aider les plus vulnérables

En plus de développer l’enseignement externalisé en partenariat avec l’Éducation nationale, l’association “Les Tout-Petits” accueille dans ses différents établissements les enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, physique et mental. Elle offre une structure et un accompagnement avec des services de soins, d’éducation, de formation, des activités et des loisirs nécessaires pour contribuer à l’épanouissement des personnes accueillies. L’association offre ainsi une meilleure prise en charge avec une grande modularité des accueils et permet aussi des moments de répit aux familles, grâce aux aides mises en place dans les divers centres d’accueil à Paris, dans les Yvelines et l’Essonne.